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100	1		_aMorley, Chantal. _eauthor.
245	1	0	_aGénération Y et pratiques de management des projets SI _h[electronic resource] / _cby Chantal Morley, Marie Bia Figueiredo.
264		1	_aParis : _bSpringer Paris : _bImprint: Springer, _c2013.
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490	1		_aEspaces Numériques
505	0		_aIntroduction -- Les fondements de la recherche -- Contexte et objectif de la recherche -- Revisiter la notion de « Génération Y » -- Les recherches empiriques sur les générations au travail -- La construction de la recherche -- La méthodologie de recherche -- La conduite de l’enquête -- Les résultats de la recherche -- Analyse des entretiens : trois figures du management de projet par la génération Y -- Discussion -- Conclusion : l’eff et génération Y dans les pratiques de management de projet -- Références -- Annexes.
520			_aL’ouvrage est le résultat d’une recherche sur certaines pratiques actuelles de management de projet. Les jeunes chefs de projet appartiennent à une génération, dite « Génération Y », dont l’arrivée sur le marché du travail coïncide avec la diffusion des technologies web 2.0 et avec elles, une vision renouvelée des modes de gestion et d’organisation du travail. Cependant, ils évoluent dans un environnement de plus en plus cadré par un ensemble de normes et de référentiels qui véhiculent un modèle assez éloigné de celui d’une « organisation 2.0 ». La problématique développée dans cet ouvrage est la suivante : les chefs de projet de la Génération Y sont-ils porteurs d’une vision renouvelée du management et de l’organisation du travail, inspirée des logiques d’actions présumées de l’organisation 2.0, et si oui, comment cette vision s’articule-t-elle avec le cadre normalisé auquel est aujourd’hui soumis l’ensemble de la profession ? A partir d'une étude détaillée de trois cas enchâssés, le présent rapport met en évidence différentes appropriations du cadre normatif. Trois portraits détaillés de jeunes chefs de projet montrent comment ils utilisent les marges de liberté, notamment en ce qui concerne la gestion d’équipe.
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